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电力工程学科综合训练中心
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1)试行了理论、实践一体的项目化教学

“中心”根据当前人才培养的需要,改革实践教学,试行了理论、实践一体的项目化教学,并在电力卓越班141进行智能终端电器开发试点,取得了良好的效果,目前正进行进一步推广。

2)打破教师和实验员身份界限

随着验证试验逐步减少,综合型、创新性试验比例提升,对实验员能力提出了更高的要求,“中心”打破身份界限,要求年轻教师必须下实验室,同时鼓励实验员开发综合实验。试行实验人员、教师根据目标考核,统一管理。

3)加大科研对教学的支撑

电力工程技术在不断升级换代,“中心”充分利用学科优势,将学科科研成果应用于实验教学,开发了电力仿真机、模拟发电厂、模拟变电所、变电所三维虚拟仿真系统、输电线路三维虚拟仿真系统等,给电力公司提供技术支持同时也转化为优质的教学资源,对培养学生的实践能力和创新能力起到了显着的作用。

4) 深化校企协同育人

???围绕南瑞继保等重点企业,深化合作育人。在硬件资源建设方面,通过深化校企合作,构建110kV智能变电站等平台、载体,联合行业/企业专家进行实践/实训教学的工程化论证。在软件资源建设方面,联合编写实践教材,创新实践教学的模式。



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